Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris música. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris música. Mostrar tots els missatges

dijous, 24 de maig del 2018

Els instruments de "Pere i el llop"

Bon dia!

Aquestes setmanes, durant les sessions d'educació musical, hem pogut aprendre més sobre els instruments d'orquestra. Ho hem fet mitjançant el conte musical de Pere i el llop.

Amb aquest conte hem pogut identificar i familiaritzar-nos amb els sons de diferents instruments que estan associats als personatges de la història. Aquests són:

En Pere: representat pels instruments de corda com el violí.
L'avi: que adverteix dels perills al seu nét i es representa amb el fagot.
L'ocell: amb la suavitat de la flauta travessera.
L'ànec: on l'oboè li dóna vida.
El gat: que surt quan sona el clarinet.
El llop: que ens encén les alarmes quan sona la trompa i hem d'estar en alerta.
Els caçadors: que ens recorden els trets de les seves escopetes amb els timbals.

Després de treballar amb l'audioconte hem pogut pintar, aferrar a una cartolina i retallar les nostres caretes, que prèviament se'ns havia assignat a cada un després d'un sorteig.

Més abaix de l'enllaç de youtube vos deixam unes imatges per a què ens pogueu veure amb les caretes, a veure si vos agrada tant com a noltros!


Donam les gracis a l'escola de Sant Pau Apòstol de Tarragona per crear l'audioconte que hem fet servir a les nostres sessions de música.












dilluns, 5 de febrer del 2018

A ballar!

Aquests dies hem estat practicant una dansa durant l'hora d'educació musical. Al nostre grup ens ha tocat ballar La dansa dels pastors, que procedeix de França. D'aquesta manera hem pogut conèixer una dansa d'un altre indret del món.

Els companys i les companyes de 1r de primària hem volgut ballar-la i aquest ha estat el resultat.

Esperam que vos agradi!


divendres, 10 de novembre del 2017

Música a 1r

Bon dia a tots i a totes!

A la classe de primer també ens agrada molt poder fer música. Aquesta ens ajuda a exterioritzar els nostres sentiments, a aprendre a fer música amb el nostre cos, amb instruments o qualsevol element de l'entorn.

Aquesta vegada vàrem estar fent música amb les figures musicals a través de la capsa rítmica. Després aquests ritmes les interpretàvem percudint al nostre propi cos, posant nom a les figures de ta i ti-ti, i amb instruments de petita percussió!

Mirau, mirau un tast del que va ser la sessió de música.